野口論文INDEX
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 このページでは,前・北海道教育大学の野口芳宏先生の連載論文を掲載します。ぜひお読みいただき,感想やご意見をお寄せください。いただいた感想やご意見は,論文と同じページに掲載させていただくと同時に,野口先生の元にお届けいたします。(メールをお送りいただく際は,原則として「お名前」「所属」,できれば初回は「簡単な自己紹介」をお知らせくださるよう,お願いいたします。)

掲載論文タイトル タイトル一覧
想片拾遺・折々の記 アンケートにも記名を(2003年1月),国家および社会の形成者の育成(2003年3月),人格の育成を考える(2003年3月26日,講演記録),私の教育観の背景(2003年4月)
伝え合う力を語る 本義,真義をとらえる(2000年3月),伝わる体験の厚みを(2000年4月),「伝え合う力」を支えるもの(2000年5月),短い文をつなぐ(2000年6月),短く切る。短く言う。(2000年7月),非対面の伝え合い(2000年9月),論文作成のポイント(2000年10月),紙の活字と画面の活字(2000年11月),保護者との伝え合い(2000年12月),道順の伝え合いにも小さなコツ(2001年1月),電話による伝え合いのコツ(2001年2月),非言語コミュニケーション(2001年3月)
身辺想片抄 優先順位(2002年2月)オープン・エンド再考(2002年5月)
心・道徳想片 子どもの本音,子どもの本性(2002年3月),抗議をされて考えたこと(2002年12月)
教師のための実践ヒント集 未熟の自覚が学びの出発(2002年5月),テープ起こしのポイント(2002年5月),主題の探し方《前編》(2002年11月),主題の探し方《後編》(2002年11月),政治への関心を持とう(2002年11月)
kyositu.com論文ではありませんが,転載の許可をいただきました。(2001年11月) 「波多野ファミリースクールだより」より

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連載=大沼安史・野口芳宏・千葉総合学習研究会(上杉賢士教授他)・愛知総合的な学習の時間研究会(野田敦敬助教授他)・まる道(深澤久他),理科実験(中里雅植)他多数。

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